El apoyo de madres y padres es esencial para el desarrollo socioemocional de los jóvenes. En el deporte, ese apoyo es fundamental para que los jóvenes puedan gestionar de manera adecuada los logros y las derrotas. 

El ajedrez es un deporte altamente complejo donde intervienen factores físicos, técnicos y psicológicos en, prácticamente, todas las fases de la partida. Es conveniente, como madres y padres de ajedrecistas, que nos interesemos por el juego en sí, que nos informemos acerca de las particularidades del mismo e, incluso, que aprendamos a jugar.

Esto nos ofrecerá una experiencia más cercana y realista sobre la complejidad de este deporte y nos ayudará a comprender algunos de los estados que atraviesan los jóvenes antes, durante y después de una partida.

Los padres y madres son un pilar esencial en el desarrollo deportivo de los jóvenes. Brindan apoyo, motivación, confianza o recursos para que la práctica sea adecuada.

Sin embargo, en ocasiones, se cometen algunos errores que pueden repercutir negativamente tanto en el rendimiento deportivo como en el beneficio personal que este aporta a los más jóvenes.

Parece lógico que cualquier juego o deporte es positivo para los niños. Las reglas, la interacción con otros niños, la práctica, la disciplina… todo suma valores en la educación y el desarrollo de los niños.

Pero es que en el caso del ajedrez las ventajas son muchas, y ese es uno de los motivos por lo que hace unos años se empezó a introducir como actividad extraescolar en algunos colegios y ahora incluso como asignatura en horario lectivo. Ha sido el Parlamento Europeo quien lo ha propuesto y el Gobierno de España ha decidido impulsar su práctica. ¿Por qué es el ajedrez tan beneficioso para los niños?

Como hemos visto, los instintos parecen intervenir en la lucha ajedrecística, también desempeñará un gran papel la afectividad, tan íntimamente ligada a ellos en nuestra actividad psíquica. En efecto, el estado emotivo del jugador influye, a veces de un modo decisivo, en el resultado de la lucha. Cuando un espectador ingenuo y poco familiarizado con el ajedrez entra en la sala donde se está jugando un torneo, creerá que todo es paz en aquel ambiente silencioso, con los jugadores inmóviles, incluso estáticos ante el tablero, y por completo ajenos a cuanto sucede a su alrededor. Sin embargo, nada más lejos de la realidad. Cada cerebro pensante es, al mismo tiempo, un volcán de las más variables e intensas emociones y pasiones.

Unas veces, por el placer de haber encontrado una bella y decisiva combinación, otras, por la impaciencia de no encontrarla. Este, porque su reloj ha avanzado más de la cuenta y se encuentra falto del tiempo necesario para meditar suficientemente las jugadas. Aquél, porque su posición va empeorando poco a poco y no se le ocurre un remedio adecuado a su mal. Y todos presos dentro del ambiente, del clima de un combate violento y de resultados inciertos, en suma, de la emoción que toda lucha lleva consigo. Por esta razón, el temperamento es factor importante y a veces decisivo.

Las personas excesivamente nerviosas, impulsivas, impresionables, indecisas, están, en general, mal dotadas para el ajedrez, ya que dicho juego exige en todo momento un claro juicio que no es posible cuando la afectividad vibra en exceso. Por el contrario, los temperamentos fríos, flemáticos, como era, por ejemplo, el de Morphy, tienen mucho ganado ante el tablero, pues rara vez les traicionará una explosión afectiva. Las anteriores consideraciones nos llevan como de la mano a tratar, aunque sea brevemente, de los aspectos psiquiátricos del ajedrez.